资阳观察 杨蜀丹 吴昊江 川观新闻记者 高杲

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6月8日下午5点，资阳市乐至县吴仲良中学高考考点，2023年高考最后一门英语科目结束。下午5点36分，监考老师收走考生杨露的试卷。距离高考结束的时间已经过去了36分钟。为什么这位考生可以延迟交卷？

全场最“特殊”的考生

杨露是乐至县吴仲良中学高三文科高考考生。

下午5点50分左右，杨露被监考老师搀扶着走出考场。尽管步子有些不稳，但是她的脸上依然挂着微笑。从考场到校门口这段对常人来说一两分钟的距离，她却走了七分钟。

杨露在老师的搀扶下走出教学楼

她是全场最特殊的考生，高考的笔试科目考试时间都比其他学生多出30%的答题时间。以英语为例，两个小时的考试时间，杨露多争取到了36分钟，这也让肢体残疾的她能答完考题。

校门口焦急等待的母亲给了杨露一个深深的拥抱。杨露激动地说：“幸亏有延时，我应该能比以前多考几十分。”

杨露

为何杨露能延长考试时间？乐至县大中专招生委员会办公室主任曹之军介绍，根据《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》，在保证考试安全和考场秩序的前提下，根据残疾考生的残疾情况和需要以及各地实际，可提供文件中提到的一种或几种必要条件和合理便利。

杨露属于肢体二级残疾，按照规定，可以申请延长考试时间。

“每一届残疾考生，我们都会提前告知相关政策。”曹之军表示，2022年11月1日，杨露写了一封申请书，说明自己在两次手术后留下肢体残疾，造成控制力不强等后遗症，因此写字速度比常人慢，由于文科文字书写量较大，她申请在高考中延长考试时间。

2天后，杨露提交了《四川省残疾人报考2023年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表》，乐至县大中专招生委员会办公室按照流程逐级上报。

今年5月26日，《四川省2023年普通高等学校招生全国统一考试残疾考生申请合理便利结果告知书》送到了杨露的手上。根据杨露申请项目的相关要求，书写特别困难考生的考试时间，在该科目规定考试总时长的基础上延长30%。

身残志坚的她希望服务他人

为了让杨露在延时环节继续考试，同时也不影响其他整个考场。每一门考试前，监考人员会参加“考务会”并接受指令：考试结束后，除杨露之外的其余所有考生立即停笔，监考老师收走试卷，杨露则可以继续答题，直到延时结束。延时时间到，杨露被要求停笔，这时候监考老师和流动监考会按照流程收走试卷，并将该考场的所有试卷密封并上交至考务室。

杨露今年20岁，在她小学5年级时，被查出患有脑干胶质瘤，之后病情进一步恶化。两次手术之后，因为无法自主控制行动，她只能在别人的搀扶下艰难地走路。尽管身体残疾，但是杨露从未放弃对学习的追求。

杨露在学校组织的成人礼中，给父母写的一封信。

杨露初中毕业时，本可有一份为残疾人设置的文职工作，可她坚持要考大学，于是迈进了高中的校门。

这条路注定艰难。上了高中之后，杨露基本每天晚上12点以后才能睡觉，早上6点又要起来学习。

因为书写很慢，跟不上老师笔记的节奏，她只能利用别人休息的时间，抄写同学的笔记。因为行动不便，久坐会导致其坐骨神经疼痛，但她硬扛着，为了减少上厕所的次数，她有时一天连一杯水也喝不到。

杨露的妈妈说，由于家庭条件有限，为了送杨露到县城上学，家人在城里租了房子，因此没有多余的钱送她去上补习班。

尽管如此，杨露依旧憧憬着未来。谈到高考后的打算，她想报考医学院校的康复专业，为残疾人服务。